Evaluation du site stocktonheathprimary.com
Généré le 30 Mai 2025 19:42
Vieilles statistiques? UPDATE !
Le score est de 34/100
Optimisation du contenu
Titre
Stockton Heath Primary School - Home
Longueur : 36
Parfait, votre titre contient entre 10 et 70 caractères.
Description
Longueur : 0
Très mauvais. Nous n'avons pas trouvé de balise META description sur votre page. Utilisez ce générateur gratuit de balises META en ligne pour créer une description.
Mots-clefs
Très mauvais. Nous n'avons pas trouvé de balise META keywords sur votre page. Utilisez ce générateur gratuit de balises META en ligne pour créer des mots-clés.
Propriétés Open Graph
Cette page ne profite pas des balises META Open Graph. Cette balise permet de représenter de manière riche n'importe quelle page dans le graph social (environnement social). Utilisez ce générateur gratuit de balises META Open Graph pour les créer.
Niveaux de titre
| H1 | H2 | H3 | H4 | H5 | H6 |
| 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
- [H1] Stockton Heath Primary School
- [H1] Stockton Heath Primary School
- [H2] Welcome to Stockton Heath Primary School
- [H3] SCHOOL INFORMATION
Images
Nous avons trouvé 7 image(s) sur cette page Web.
2 attribut(s) alt sont vides ou manquants. Ajouter un texte alternatif permet aux moteurs de recherche de mieux comprendre le contenu de vos images.
Ratio texte/HTML
Ratio : 0%
le ratio de cette page texte/HTML est au-dessous de 15 pour cent, ce qui signifie que votre site manque de contenu textuel.
Flash
Parfait, aucun contenu FLASH n'a été détecté sur cette page.
Iframe
Génial, il n'y a pas d'Iframes détectés sur cette page.
Liens
Réécriture d'URLs
Bien. Vos liens sont optimisés!
Tiret bas dans les URLs
Parfait! Aucuns soulignements détectés dans vos URLs.
Liens dans la page
Nous avons trouvé un total de 96 lien(s) dont 1 lien(s) vers des fichiers
| Texte d'ancre | Type | Juice |
|---|---|---|
| > | Interne | Passing Juice |
| Welcome/Virtual Tour | Interne | Passing Juice |
| Our Mission | Interne | Passing Juice |
| What Makes Us Special? | Interne | Passing Juice |
| Our Rich History | Interne | Passing Juice |
| Enrichment and Extra-Curricular Opportunities | Interne | Passing Juice |
| Outdoor Play and Learning (OPAL) | Interne | Passing Juice |
| Awards and Accreditations | Interne | Passing Juice |
| Staff | Interne | Passing Juice |
| Senior Leadership Team | Interne | Passing Juice |
| Safeguarding Team | Interne | Passing Juice |
| Teachers | Interne | Passing Juice |
| Teaching Assistants | Interne | Passing Juice |
| Office Staff | Interne | Passing Juice |
| Support Staff | Interne | Passing Juice |
| Governors | Interne | Passing Juice |
| Meet the Governors | Interne | Passing Juice |
| About the Governors | Interne | Passing Juice |
| Governor Information | Interne | Passing Juice |
| The Governing Body | Interne | Passing Juice |
| Governor Code of Conduct | Interne | Passing Juice |
| Governor Newsletters | Interne | Passing Juice |
| PTA | Interne | Passing Juice |
| PTA | Interne | Passing Juice |
| Meet the Committee | Interne | Passing Juice |
| How you can help | Interne | Passing Juice |
| SHPS PTA Shop | Interne | Passing Juice |
| Pupil Responsibilities | Interne | Passing Juice |
| Safeguarding | Interne | Passing Juice |
| Meet the Team | Interne | Passing Juice |
| Safeguarding Information | Interne | Passing Juice |
| Parent Information | Interne | Passing Juice |
| My Life Warrington | Interne | Passing Juice |
| Early Help | Interne | Passing Juice |
| National Online Safety | Interne | Passing Juice |
| E-Safety | Interne | Passing Juice |
| Guidance for parents | Interne | Passing Juice |
| Guidance for children | Interne | Passing Juice |
| Operation Encompass | Interne | Passing Juice |
| SEND | Interne | Passing Juice |
| School Performance | Interne | Passing Juice |
| Ofsted | Interne | Passing Juice |
| Data and Performance | Interne | Passing Juice |
| School Development | Interne | Passing Juice |
| Pupil Premium | Interne | Passing Juice |
| PE and Sport Premium | Interne | Passing Juice |
| Financial Benchmarking | Interne | Passing Juice |
| Data Protection | Interne | Passing Juice |
| Policies | Interne | Passing Juice |
| Facilities Hire | Interne | Passing Juice |
| Costs | Interne | Passing Juice |
| Lettings Policy and Booking Form | Interne | Passing Juice |
| Current Users | Interne | Passing Juice |
| Vacancies | Interne | Passing Juice |
| Curriculum Overview | Interne | Passing Juice |
| Share In Our Learning | Interne | Passing Juice |
| Homework | Interne | Passing Juice |
| Information | Interne | Passing Juice |
| Optional Homework | Interne | Passing Juice |
| British Values | Interne | Passing Juice |
| Art and Design | Interne | Passing Juice |
| Computing | Interne | Passing Juice |
| DT | Interne | Passing Juice |
| English | Interne | Passing Juice |
| EYFS | Interne | Passing Juice |
| Geography | Interne | Passing Juice |
| History | Interne | Passing Juice |
| Mathematics | Interne | Passing Juice |
| MFL | Interne | Passing Juice |
| Music | Interne | Passing Juice |
| PE | Interne | Passing Juice |
| Phonics and Early Reading | Interne | Passing Juice |
| PSHE and RSE | Interne | Passing Juice |
| RE | Interne | Passing Juice |
| Science | Interne | Passing Juice |
| Admissions | Interne | Passing Juice |
| Attendance, Punctuality and Illness | Interne | Passing Juice |
| Clubs | Interne | Passing Juice |
| Medicines | Interne | Passing Juice |
| Newsletters | Interne | Passing Juice |
| Parent Presentations | Interne | Passing Juice |
| Parent View | Interne | Passing Juice |
| Questionnaires | Interne | Passing Juice |
| Residential Trips | Interne | Passing Juice |
| School Day | Interne | Passing Juice |
| School Dinners | Interne | Passing Juice |
| Stocky's Link Club | Interne | Passing Juice |
| Staff | Interne | Passing Juice |
| Information | Interne | Passing Juice |
| Term Dates | Interne | Passing Juice |
| Uniform | Interne | Passing Juice |
| View Our Twitter here | Externe | Passing Juice |
| New Era Technology | Externe | Passing Juice |
| DB Primary | Externe | Passing Juice |
| DB Learning Library | Externe | Passing Juice |
| Click here | Interne | Passing Juice |
Mots-clefs
Nuage de mots-clefs
Cohérence des mots-clefs
| Mot-clef | Contenu | Titre | Mots-clefs | Description | Niveaux de titre |
|---|
Ergonomie
Url
Domaine : stocktonheathprimary.com
Longueur : 24
Favicon
Génial, votre site web dispose d'un favicon.
Imprimabilité
Aucun style CSS pour optimiser l'impression n'a pu être trouvé.
Langue
Vous n'avez pas précisé la langue. Utilisez ce générateur gratuit de balises META en ligne pour preciser la langue de votre site
Dublin Core
Cette page ne profite pas des métadonnées Dublin Core.
Document
Doctype
HTML 5
Encodage
Parfait. Votre charset est UTF-8.
Validité W3C
Erreurs : 381
Avertissements : 207
E-mail confidentialité
Attention! Au moins une adresse e-mail a été trouvée en texte clair. Utilisez une protection anti-spam gratuite pour cacher vos e-mails aux spammeurs.
HTML obsolètes
Génial! Nous n'avons pas trouvé de balises HTML obsolètes dans votre code.
Astuces vitesse
 |
Excellent, votre site n'utilise pas de tableaux imbriqués. |
 |
Mauvais, votre site web utilise des styles css inline. |
|
Mauvais, votre site web contient trop de fichiers CSS (plus de 4). |
|
Mauvais, votre site web contient trop de fichiers javascript (plus de 6). |
|
Dommage, votre site n'est pas optimisé avec gzip. |
Mobile
Optimisation mobile
|
Icône Apple |
|
Méta tags viewport |
|
Contenu FLASH |
Optimisation
Sitemap XML
Manquant
Votre site web ne dispose pas d’une sitemap XML, ce qui peut poser problème.
La sitemap recense les URLs que les moteurs de recherche peuvent indexer, tout en proposant d’éventuelles informations supplémentaires (comme la date de dernière mise à jour, la fréquence des changements, ainsi que leur niveau d’importance). Ceci permet aux moteurs de recherche de parcourir le site de façon plus efficace.
Robots.txt
http://stocktonheathprimary.com/robots.txt
Votre site dispose d’un fichier robots.txt, ce qui est optimal.
Mesures d'audience
Votre site web dispose d’une outil d'analytics, ce qui est optimal.
Google Analytics |
PageSpeed Insights
Dispositif
Les catégories
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